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Aprender a leer el reloj

Los relojes analógicos suelen ser abstractos para los niños de primero. Las ayudas concretas marcan la diferencia.

¿Qué ocurre aquí?

Leer un reloj analógico exige varias cosas a la vez: conocer la diferencia entre la aguja larga y la corta, leer los números hasta 12 en un círculo y entender qué significa "y cuarto" o "y media". A muchos niños esto les lleva su tiempo.

Lo que ayuda en casa

Hable en voz alta sobre la hora en el día a día: "Son las siete y media pasadas, tenemos que salir en 20 minutos." El niño escucha el lenguaje del tiempo y lo relaciona con situaciones reales.

Practique primero solo las horas en punto, luego las medias horas y solo después "y cuarto" y "menos cuarto". Los pasos pequeños evitan que se agobie.

Material

Un reloj de aprendizaje con agujas móviles va muy bien. Deje que su hijo o hija ponga las horas que usted le diga. El camino inverso, es decir, que usted ponga una hora y el niño la lea, es solo el segundo paso.

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